Universidad de Extremadura

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Esta carrera es un grado de 4 años y 240 créditos ECTS en la Universidad de Extremadura. Como podéis comprobar, me quedan 4 asignaturas y el Proyecto Fin de Grado para finalizarla. Debido a la falta de tiempo, la tengo algo aparcada, aunque con idea de finalizarla lo antes posible.

Puedes ver las asignaturas finalizadas y pendientes en la siguiente tabla (también puedes consultar los planes de estudio directamente de la Universidad de Extremadura pulsando en el icono correspondiente):

Universidad de Extremadura

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He estado haciendo este máster universitario de 60 créditos ECTS en la Universidad de Extremadura en el curso 2015/2016 junto al Máster Universitario en Seguridad de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (MISTIC). Es un máster de carácter investigador el cual me permite el acceso directo a estudios de doctorado, que haré en un futuro no muy lejano. El máster aunque sea de carácter investigador me ha gustado mucho la especialidad que he hecho ("Tecnologías Informáticas y de Comunicaciones") porque he tocado temas como el machine learning, deep learning, programación y computación paralela, búsqueda de patrones, análisis estadísticos, etc. Es complicado resumir tanto un máster en el que se aprenden tantas cosas.

A modo de resumen puedo decir que hemos tocado temas tales como:

  • Redacción de documentación científica.
  • Exposición en público de estudios científicos.
  • Usar aplicaciones como R, KNIME, MATLAB, Netbeans, Eclipse, etc.
  • Usar lenguajes/tecnologías como: R, Java, C, Cuda, OpenMP, etc.
  • Usar clasificadores, sistemas basados en reglas difusas, redes neuronales, etc. en imágenes, vídeos y datos de distintos datasets.
  • Programar sistemas de cifrado y descifrado de información.
  • Programar sistemas metaheurísticos.
  • Y muchas cosas más...

Las asignaturas que he cursado han sido las siguientes (puedes consultar los planes de estudio directamente de la Universidad de Extremadura pulsando en el icono correspondiente):

Universitat Oberta de Catalunya

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Comencé este máster universitario de 60 créditos ECTS en febrero de 2016 y lo finalicé en junio de 2018, en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), por lo que lo compaginé junto al Máster Universitario en Investigación en Ingeniería y Arquitectura, especialidad Tecnologías Informáticas y de Comunicaciones que ya estaba haciendo en el mismo curso académico en la Universidad de Extremadura y en el segundo año con mi trabajo. En la UOC se denomina como MISTIC, ya que es un máster interuniversitario en el que intervienen la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), Universitat Autónoma de Barcelona (UAB) y la Universitat Rovira I Virgili (URV). Podéis ver más información pulsando aquí.

Siempre me ha llamado la atención la seguridad en las tecnologías informáticas y comunicaciones y poder adquirir estos conocimientos de forma online le da muchos puntos a su favor, además aunque tengamos disponible mucha información en Internet sobre el tema, disponer de un equipo docente con documentación ordenada, actualizada y planificada ayuda mucho para conseguir los conocimientos que quería ganar con estos estudios.

El objetivo principal que quiero conseguir es aplicar estos conocimientos a mi trabajo y estudios futuros.

El plan de estudios lo podéis consultar aquí.

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Se trata de un ciclo formativo de grado superior. Lo hice pensando en aprender todo lo relacionado con antenas, radio y televisíon y electrónica. La verdad es que me llevé una sorpresa con todo el contenido que pude aprender y sobre todo, me gustó mucho la seguridad que te daba a la hora de afrontar puestos de trabajo después de terminar los estudios. Pude hacer las prácticas en una empresa muy buena, la cual me contrató después de mis prácticas.

Podéis encontrar más información sobre el ciclo formativo a continuación:

Os pongo la información relacionada del título que podéis encontrar en el enlace anterior, aunque lo subo al servidor para evitar links rotos:

El título se cambió por su versión LOE (Ley Orgánica de Educación), pero al fin y al cabo sigue siendo lo mismo pero con leyes de educación diferentes.

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